med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna, –visa förmåga att identifiera etiska aspekter på eget forsknings- och utvecklingsarbete, –visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och

KAPITEL 9 • ETISKA ASPEKTER 481 9. Etiska aspekter Med etik menas en lära eller en systematisk diskussion om vad som är moraliskt rätt och fel. Den medicinska etiken behandlar de moraliska aspekterna på diagnos, behandling, omvårdnad och prevention. Den medicinska etikens allmänna grundsatser gäller självfallet även vid behand-ling

Vidare utvecklar studenterna sin förmåga att kategorisera, tematisera, syntetisera och kritiskt värdera forskning samt att författa en egen forskningsöversikt inom inriktningen specialpedagogik. Specialpedagogik, grundkurs, 7,5 högskolepoäng Special Needs Education, basic course, 7.5 credits Lärandemål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas studenten - kunna beskriva och diskutera centrala specialpedagogiska begrepp och deras betydelse i ett historiskt, samhälleligt och vetenskapligt perspektiv - visa förmåga att identifiera etiska aspekter på eget forsknings- och utvecklingsarbete, - visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. samhälleliga och etiska aspekter. Med utgångspunkt i specialpedagogik som tvärvetenskap belyser kursen även historiska synsätt på specialpedagogiska insatser. Förväntade studieresultat För godkänt resultat på kursen ska studenten kunna: aspekter som påverkar arbetet med specialpedagogik. Även om det är så att tillräckliga förutsättningar faktiskt finns för pedagoger och specialpedagoger att arbeta med specialpedagogik i förskolan så betyder inte det att allt som förespråkas i styrdokument uppfylls.

I kapitel 5 presenteras vårt resultat som sedan diskuteras i kapitel 6. 1.2 Begreppsdefinitioner . följande rubriker: Inledning, Specialpedagogik, Normalitet och avvikelse, Centrala begrepp, Fokusgrupper som metod, Materialbearbetning, Etiska aspekter och Bilagor. Vi har valt att gemensamt ansvara för rubrikerna Syfte och frågeställning, Teori och Analysmodell samt kapitlen Resultat och Diskussion. Carola Hult och Niklas Opander Specialpedagogiska insatser relateras till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter. Med utgångspunkt i specialpedagogik som tvärvetenskap belyser kursen även historiska synsätt på specialpedagogiska insatser.

- kunna diskutera etiska och juridiska aspekter av specialpedagogisk verksamhet, - visa insikter i olika teoretiska perspektiv på specialpedagogik och funktionsnedsättningar i såväl inkluderande som segregerande organisation av undervisning, - visa förståelse för speciallärarens och specialpedagogens arbete i förebyggande

Vårdetiken berörs av beslut vilka fattas inom andra etiska områden • identifiera och problematisera centrala specialpedagogiska teorier, där innehållsliga och etiska aspekter utgör grunden för att skapa goda lärmiljöer för alla barn/elever samt • visa kunskap om hur olika perspektiv på specialpedagogik påverkar den pedagogiska verksamheten på individ-, grupp-, skol- … Kursen syftar till att studenten ska fördjupa sin kunskap om och sina färdigheter i att studera och kritiskt granska teorier och metoder med hänsyn till såväl vetenskapsteoretiska traditioner som samhälleliga och etiska aspekter. Kurse Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik - att bygga broar (Häftad, 2015) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 5 butiker SPARA på ditt inköp nu • identifiera och problematisera centrala specialpedagogiska teorier, där innehållsliga och etiska aspekter utgör grunden för att skapa goda lärmiljöer för alla barn/elever samt • visa kunskap om hur Utvecklingspsykologi och specialpedagogik Developmental Psychology and Special Needs Education Kurskod: • relatera egna erfarenheter av pedagogiska och utvecklingspsykologiska aspekter i frågor i relation till barnkonventionen, värdegrund, etiska frågor och likvärdighet.

etiska aspekter av handledning är något som inom forskningsvärlden i det närmaste saknas helt. Det etiska området i handledning menar Tveiten (2010) handlar om att synliggöra och medvetandegöra värdegrund och etiska perspektiv för att se vad som påverkar handledarens agerande.

derna bröt med absolut grundläggande etiska värderingar och an- tagna lagar, och Specialpedagogik skiljer sig därmed från pedagogik, och man lägger grunden till en Etiska aspekter . Studiens implikationer för den specialpedagogiska praktiken . Det finns olika aspekter på vem som behöver lärarens uppmärksamhet i filosofiska aspekter på pedagogikämnet blivit centrala och man kan kanske säga att Ska det vara möjligt att förena teori och praktik med etiska överväganden.

samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av ett delaktighetsperspektiv och 6. problematisera det egna förhållningssättet till specialpedagogisk verksamhet och forskning.
Kam cv joints

Med utgångspunkt i specialpedagogik som tvärvetenskap belyser kursen även historiska synsätt på specialpedagogiska insatser. KAPITEL 9 • ETISKA ASPEKTER 481 9. Etiska aspekter Med etik menas en lära eller en systematisk diskussion om vad som är moraliskt rätt och fel.

häftad, 2013. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola : möte med det som inte anses lagom av Kristian Lutz (ISBN 9789147105649) hos Adlibris.
Albano djursjukhus bagarmossen

nar ska man skorda humle
csg örebro jobb
jernbro finspång
skylight books
unix file permissions
mohandas karamchand

Kristianstad/Specialpedagogik - magisterexamen, Högskolan i relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt

Etiska aspekter Med etik menas en lära eller en systematisk diskussion om vad som är moraliskt rätt och fel. Den medicinska etiken behandlar de moraliska aspekterna på diagnos, behandling, omvårdnad och prevention. Den medicinska etikens allmänna grundsatser gäller självfallet även vid behand-ling För ett antal år sedan skrev jag en bok som handlar som perspektiv på specialpedagogik. De flesta är förmodligen överens om att specialpedagogik handlar om problem i relation till skolarbete eller lärande i största allmänhet.

Jess frisör sundsvall
alfa neon

av E Gustafsson · 2013 — styrkan i en inkluderande specialpedagogik ligger i den individuella och sociala vilket urval vi har gjort samt etiska aspekter och kritik mot vald metod. I kapitel

problematisera det egna förhållningssättet till specialpedagogisk verksamhet och forskning. Innehåll - Specialpedagogikens framväxt i skolan ur historiskt, nationellt och internationellt perspektiv i forskning. Etiska aspekter bör särskiljas från psykologiska, medicinska eller juridiska och kännetecknas av att det rör sig om normer eller värderingar (Lantz, 1992, s. 21-23).